Обрывная аппликация из бумаги: что это такое и как сделать красивые поделки своими руками

Обрывная аппликация пейзаж, пошагово с фото

Материал:

• Цветная бумага
• Карандаш
• Клей
• Краски

Ход работы:

1. На белом фоновом листе бумаги нарисовать пейзаж: контуры поля, речку и деревья.
2. Из мелких обрывков зеленой бумаги сделать листву деревьям и траву для поля. Лучше взять два оттенка зеленого. Приклеить бумагу к фону.
3. Их кусочков бумаги синего и голубого цвета сделать реку и облака. Закрепить клеем.
4. Желтыми мелкими кусками обклеить солнце.
5. Оставшийся фон раскрасить красками.

При выполнении аппликации легче будет воспользоваться шаблоном. Если вы хорошо рисуете, то можно нарисовать основание на бумаге. При работе с детьми не забывайте напоминать о технике безопасности при работе с ножницами и клеем.

Пошаговая инструкция: как сделать мозаику

Чтобы заинтересовать малыша, стоит выбрать для работы рисунок, который ему понравится: например, любимого героя сказки или мультфильма.

Варианты как быстро подготовить материал

Для малышей лучше заранее заготовить все детали для обрывной мозаики из цветной бумаги.  Дети не умеют надолго фиксировать внимание, и для них важно как можно скорее увидеть результат своей работы. Ребята постарше уже могут самостоятельно подготовить элементы нужного размера и цвета. Чтобы работа шла быстрее, листы для разрезания или нарывания лучше складывать в несколько слоев

Чтобы работа шла быстрее, листы для разрезания или нарывания лучше складывать в несколько слоев

Ребята постарше уже могут самостоятельно подготовить элементы нужного размера и цвета. Чтобы работа шла быстрее, листы для разрезания или нарывания лучше складывать в несколько слоев.

Интересного эффекта можно добиться, если взять для работы цветные страницы из журналов или листы, которые ребенок раскрасил вручную с переходами цвета.

Этапы работы в создании аппликаций из обрывков бумаги

Как сделать мозаику из бумаги своими руками:

1. Нарисовать эскиз (или взять распечатанный ), и подумать сколько деталей примерно понадобится, а также определиться с их размером и цветом.
2. Подготовить все элементы, аккуратно разложив их по кучкам.
3. Начать приклеивание. Здесь возможны два варианта, в зависимости от возраста и усидчивости автора работы: аккуратно промазывать каждый фрагмент и прикладывать его на нужное место, или же нанести клей на всю поверхность и заполнять ее деталями.
4. После того, как клей просохнет, готовую поделку следует положить под пресс, чтобы она не покоробилась.

Видео мастер классы работы с детьми на тему мозаики

Объемная композиция

Мозаика из бумаги своими руками может быть и объемной, чтобы выполнить такую работу, понадобится:

• шаблон;
• лист плотного картона;
• клей;
• ножницы;
• цветная гофрированная бумага или салфетки;
• стержень от ручки.

Лев выполненный в технике торцевания.

Ход работы:

1. Нарисовать на картоне эскиз (или обвести распечатанный ).
2. Нарезать подготовленный материал на полоски шириной около 1 см, а потом на квадратики.
3. Взять один заготовленный элемент и обвернуть им кончик стержня, плотно сжимая заготовку пальцами.
4. Нанести на нужное место рисунка точку клея и приложить к ней стержень с кусочком на конце.
5. Аккуратно достать стерженек – заготовка должна остаться приклеенной к картону.
6. Таким образом собирают всю поделку, стараясь не выходить за контуры эскиза.

Симпатично смотрится аппликация из кусочков бумаги, скрученных в маленькие шарики.

Из геометрических фигур

Мозаика для детей из геометрических фигур хорошо развивает фантазию и творческое мышление. Чтобы собрать поделку, нужно:

1. Нарезать квадраты, кружочки и треугольники, сразу раскладывая их в кучки по формам, цветам и размеру.
2. Выбрать вместе с малышом тему поделки (или предложить ему уже заранее заготовленную идею).
3. Разложить на столе детали, формируя из них нужные фигурки.
4. Аккуратно перенести композицию на картон.

Снеговик

Приготовьте лист белой бумаги и прорисуйте на ней сугробы.

1. Оторвите их руками, следуя по нарисованной линии.
2. А теперь разрежьте на две детали.
3. Синий или голубой картон будет играть роль фона, на него наклеивайте сугробы.
4. Прикрепляйте разные детали поверх друг друга, чтобы результат выглядел более реалистично.
5. Сделайте шаблоны с частями снеговика из белой бумаги.
6. Аккуратно оторвите заготовки по карандашному контуру.
7. Можно приклеивать получившиеся круги, составляя снеговика, старайтесь зайти нижней границей на сугроб, чтобы «поставить» снеговика на снег.
8. Вырезайте из цветной бумаги головной убор для снеговика, пуговки и части лица можно нарисовать фломастерами.
9. Украсьте поделку дополнительно, как вам захочется.

Урок технология обрывная аппликация

Учитель: Ребята, мы сегодня рассмотрим интересные работы и попробуем их повторить. Показывает готовые обрывные аппликации. Учитель: Знаете, как называются такие работы? Правильно, аппликация. Это слово с латыни переводится, как «прикладывание». Этот вид искусства известен еще с древних времен, аппликации делали из кусочков кожи, бумаги и ткани, которые приклеивали к основе. Аппликация использовалась для украшения одежды, предметов домашней утвари и интерьера жилища. Присмотритесь внимательно к картинкам. Из какого материала сделана аппликация? Что ей придает такие края? Да, вместо ножниц можно воспользоваться своими руками. Учитель: Давайте и мы научимся делать обрывную аппликацию. Сделаем березу. Для этого необходимо:

• выбрать фон,
• приклеить к нему ствол березы,
• карандашом дорисовать ветки,
• из цветной бумаги подготовить листья методом обрывания,
• приклеить листья к дереву.

Разорванная бумага может получиться ровной или с пушистыми краями. Попробуйте рвать бумагу по-разному – вдоль и поперек, заметите определенную закономерность. Учитель: Предлагаю настроиться на работу.Учитель: Быстренько все вместе повторим технику безопасности.

Учитель: Теперь осталось проверить, весь ли материал для работы в наличии.

Самостоятельная работа детей по изготовлению обрывной аппликации. Учитель: Работы ваши оказались чудесными, я их развесила в кабинете. А теперь продолжите фразу:

• Для меня сегодня на уроке было интересным …
• Я обучился …
• Мне захотелось …
• Я узнал, что …

Уборка рабочих мест. Мусор выбрасывается в ведро, клей закрывается, оставшаяся бумага складывается в стопку. Учитель: Ребята, вы сегодня хорошо поработали. Спасибо, вы молодцы!

Натюрморт бумажного фонаря на столе Stock Image

Дизайнеры также выбрали эти стоковые фото

Натюрморт из газеты, завтрак с пирожными и горячий кофе на кухонном столе перед домом

Натюрморт из черники на белой тарелке, стол из грубых досок

Букет сирени в старинном эмалированном чайнике на винтажном чемодане на синем фоне.Натюрморт в стиле ретро.

Пита на деревянной доске с сыром фета, помидорами и перцем. Натюрморт из еды. Грузинская кухня. Испанская еда. Национальный

Спелое красное и желтое яблоко на деревянном столе. Яблоко в саду. Вегетарианская концепция. Осенний урожай. Натюрморт еда

Натюрморт с красным сердцем на тележке по дереву

деревянная ложка и вилка в чашке, натюрморт

Копилка натюрморт и стопка монет

Натюрморт Бумажный фонарь по дереву

Сельский натюрморт с традиционными украинскими ложками на деревянном фоне

Осенний натюрморт — маленькие пятнистые тыквы, спаржа, фиолетовый базилик, перец, желтые и шоколадные помидоры на бамбуковой циновке

Натюрморт с осенними фруктами, виноградом, красными яблоками и инжиром

Натюрморт подсвечник со стетоскопом на книге

Натюрморт с сырым органическим артишоком на старинной деревянной доске

Похожие изображения

Осенний натюрморт со старинным фонарем и тыквенным овощем на деревенском деревянном столе

Установка декоративного фонаря, морских камней, ракушек, бумажных корабликов, морской соли на деревянный стол, текстурный фон

Натюрморт ретро офис

Рождественские подарки ручной работы со старинным фонарем на деревянном столе

Кухонный натюрморт

Чашка чая, чистый белый лист бумаги, каштаны, золотые осенние листья, арахис в скорлупе на бежевом фоне с плоским верхом

Рождественский натюрморт с рождественскими буквами, чаем и подарком

Винтажный красный фонарь и красная книга на деревянном столе

Натюрморт с книгой и чашкой кофе

Винтажный дорожный натюрморт

Старинный фонарь со старинным свитком на зеленом фоне

Праздничная концепция с декором из тыквы на Хэллоуин и подарочным бумажным пакетом на деревянном столе.Креативная минимальная концепция Хэллоуина

Натюрморт с ночным письмом

Осенний монохромный натюрморт в красных и бордовых тонах.

Примеры готовых работ

Для вдохновения и поиска идей можно посмотреть вместе с детьми варианты рисунков в Интернете. Примеры можно найти на разных творческих сайтах, также будет полезно заглянуть в картинные галереи и выбрать простой рисунок для дальнейшей «обрывной» имитации оригинала.

Продукт детского творчества может быть простым и незатейливым. Но это очень эффективное средство для активации фантазии, разных навыков. А удовольствие от работы с цветным материалом дети получают просто огромное. Дети в процессе кропотливой работы становятся усидчивыми, аккуратными и терпеливыми, что очень полезно для дальнейшего развития.

https://www.youtube.com/watch?v=Qi6JoYujZgMhttps ://www.youtube.com/watch?v=9PbzGn5NaYU

Аппликация с элементами рисования по теме: Зима для детей 5-7 лет. Мастер-класс с фото

Аппликация по теме Зима для детского сада

Мастер-класс по аппликации с элементами рисования «Дремлет лес под сказку сна»Автор работы: Ляпичева Елена Петровна, воспитатель, МКДОУ детский сад № 1 «Звездочка», г.Калач-на-Дону. Мастер-класс рассчитан на детей старшего дошкольного возраста, педагогов и родителей. Назначение: оформление группы детского сада, поделка на выставку, подарок. Цель: развивать у детей умения передавать характерные признаки объектов и явлений природы зимнего пейзажа Задачи: Образовательные. Учить детей создавать монохромную пейзажную композицию. Показать возможности силуэтной аппликации для передачи выразительности создаваемого образа. Совершенствовать приемы работы с ножницами.Развивающие. Формировать композиционные умения.Воспитательные. Поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления о природе, эстетические переживания и чувства.

Материалы и оборудование: лист бумаги А4 тонированный акварелью в черный (фиолетовый) цвет; прямоугольники разной величины (были использованы 12 х 14 см. и 9 х 14 см.) из белой офисной бумаги; простой карандаш; ножницы; клей; гуашь; кисточка; баночка с водой.

Ход работы

1. Берем тонированный лист бумаги в черный цвет. Фон работы может быть темно-фиолетового цвета.

2. В нижней части листа изображаем белой гуашью снег.

3. Откладываем работу сохнуть. А в это время займемся вырезанием дерева и куста, используя метод симметричного и монохромного вырезания. Берем прямоугольный лист бумаги белого цвета, складываем его пополам.

4. Рисуем простым карандашом половинку дерева с кроной.

5. У сгиба листа прорисовываем ствол и ветки дерева.

6. Вырезаем по нарисованному контуру, а затем вырезаем середину.

7. Разворачиваем – получилось дерево с прорезью.

8. Таким же способом рисуем и вырезаем куст. 9. Оставшиеся вырезанные детали используем в аппликации

10. Раскладываем вырезанные детали на тонированной бумаге и приклеиваем их.

11. Дополняем нашу работу характерными деталями. Изображаем звезды, месяц на ночном небе.

При желании работу также можно украсить рамкой.

Вот такие чудесные зимние пейзажи у нас получились.

Чародейкою зимою Околдован, лес стоит – И под снежной бахромою, Неподвижною, немою, Чудной жизнью он блестит…Ф. Тютчев

Рекомендуем посмотреть:

Аппликация из салфеток для детей 5-7 лет на тему: Зима Аппликация из пластилина для детей подготовительной группы на тему: Зима Зимние поделки из бумаги своими руками для детей 5-7 лет Пластилинографии «Дерево в снегу» для детей 5-7 лет. Мастер-класс с пошаговыми фото

Зимние поделки в детский сад своими руками

Ход НОД:

Дети стоят в кругу, выполняют движения по тексту:

Здравствуй, правая рука, (машем)

Здравствуй, левая рука,

Здравствуй, друг,

Здравствуй, друг,

Здравствуй, наш весёлый круг!

Ой, ребята, пока мы играли с вами, я растеряла листочки. Хотела показать вам картинки, поможете составить?

Задание «Разрезная картинка-береза» Составляется из 3 частей.

-Ребята, что это? Что за дерево получилось?

Дети: Береза

В:- Правильно! Это береза. Ребята, а какие еще вы знаете деревья?

Дети: береза, тополь, елка, дуб, сосна, яблоня и т. д. (показ иллюстраций)

Воспитатель: Молодцы, вы много знаете деревьев.

В:- Как называется эта часть дерева? ( указкой: ствол, ветки)

Дети: Ствол (показ, ветки (показ)

В:- А чем береза отличается от других деревьев?

Дети:- у березы белый ствол.

Воспитатель: Правильно! Природа наделила только одно дерево нашего края белой корой с черными чечевичками. Этим отличается березка от других деревьев. Посмотрите на картину дети, а кто из вас знает, как называется лес, в котором растут только берёзы?

Дети: Такой лес называется «Берёзовая роща»

Воспитатель: Да, вы правы, это берёзовая роща. Место, где растёт много берёз, называют берёзовая роща. Какие стройные, красивые березки нарисовал художник.

В:- А где вы еще встречали березу? (возле дома, в детском саду, Уланская роща)

В:- Ребята, а кто — нибудь из вас был в Уланской роще? (ответы детей) показ иллюстраций

Краткий рассказ воспитателя: Ребята, Уланская березовая роща находится от нашего поселка Приаргунск совсем не далеко, там очень хорошо и свежий воздух, обычно люди туда ездят, чтобы отдохнуть, а осенью там можно собирать грибы, подберезовики. Посмотрите красивое мест, обязательно съездите туда с родителями, отдохните.

В:- А вы хотите, чтобы у нас в группе «выросла» красивая берёзовая роща? (ответы детей)

Воспитатель: Я вам предлагаю самим создать красивую картину с русскими красавицами – берёзками, но сначала отдохнем.

Физминутка

Руки подняли и помахали —

Это деревья в лесу.

Локти согнули, кисти встряхнули —

Ветер сбивает росу.

Плавно руками помашем —

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, покажем –

Крылья сложили назад.

(сели за столы)

Посмотрите, у нас уже есть нарисованные деревья. Что уже нарисовано?

Дети: ствол, ветки

Воспитатель: Но что же не хватает нашим березкам?

Дети: Листочков.

Воспитатель: Сегодня мы будем украшать березку листочками.

Что лежит у вас на столе?

Дети:- бумага зеленого цвета (полоска, клей, кисточка, салфетки, и нарисованный ствол дерева.

Для начала нам нужно полоски бумаги разорвать на мелкие кусочки, затем я беру кисть, обмакиваю ее в клей и намазываю кусочек бумаги клеем, затем приклеиваю к дереву. И так продолжаем пока у нас не получится крона дерева. (показ воспитателя)

Помощь детям.

Рефлексия.

— Ребята, чем мы сегодня занимались? (ответы детей)

— Как называется дерево? (береза)

— Как называется лес, в котором растут только одни березы? (березовая роща)

— Чем отличается береза от других деревьев? (ствол белого цвета)

Посмотрите на свои работы, нравятся вам березки? И мне тоже нравятся! Молодцы!

Инструменты для работы

Прежде чем начинать творить шедевры, необходимо запастись всеми необходимыми для этой работы инструментами. Все их можно спокойно купить в том же канцелярском магазине, поэтому проблем с этим не должно быть.

Для создания красивой аппликации потребуются:

• обычные или фигурные ножницы;
• нож для резки бумаги;
• линейка (деревянная или металлическая);
• фигурные дыроколы;
• обычный скотч;
• клей ПВА или клей-карандаш;
• кисточка.

Кроме основных инструментов, в создании аппликации можно использовать и другие дополнительные предметы. К ним можно отнести карандаши, фломастеры, бисер и.т.п.

Рваная аппликация

Одним из самых интересных видов техники аппликации является обрывная аппликация, которая заключается в заполнении по принципу мозаики оторванными кусочками цветной бумаги внутри нанесенного контура изображения.

Техника обрывной аппликации достаточно проста и не требует от ребенка каких-либо навыков. Основа для аппликации должна быть плотнее той бумаги, из которой она будет выполняться. Это может быть или плотный лист бумаги, или же картон. При обрывании пальцы должны располагаться впритык друг к другу, с двух сторон от нарисованной линии.

Обрывная аппликация «Чудо-дерево»

Для выполнения данной работы понадобится:

• картон;
• цветная бумага;
• клей.

Для того, чтобы наше дерево было действительно «чудо», украсим его множеством разнообразных цветов, выполненных различными способами.

1. Для начала дереву необходим ствол и ветки. Сделаем легкий набросок на цветной бумаги коричневого цвета и аккуратно оборвем по контуру. Следует отметить, что аппликация выглядит более выразительней, если после обрывания остается широкая белая полоса.
2. Для изготовления листиков, вырисовываем контур на бумаге зеленого цвета и обрываем с двух сторон. Изготовление лепестков для создания цветка отличается тем, что обрывание происходит по кругу, при этом пальцы остаются в одном положении, а лист бумаги каждый раз после надрыва следует немного поворачивать. Затем на листьях и лепестках делаем аккуратные надрывы.

Оригинальный цветок можно сделать обрывая бумагу по спирали.

Цветов можно подобрать великое множество, предварительно нарисовав их на цветной бумаге и оборвав по контуру. В нашем случае композицию дополняют цветы в виде колокольчика, вьюнка и подснежника.
Теперь собираем аппликацию. Каждую деталь можно смазывать клеем отдельно, либо на картон на месте, где будет располагаться композиция, предварительно нанести небольшой слой клея, а затем распределить на свои места фрагменты дерева. Вот такое чудо-дерево у нас должно получиться!

Обрывная аппликация «Рыбка»

Эта аппликация из рваной бумаги подойдет для деток более младшего возраста и станет отличным вариантом детской поделки на ему «Природа». Тут все предельно просто! Исходный материал потребуется тот же, что и в первой аппликации.

1. Берем картонку и рисуем контур желаемой рыбки.
2. Решаем в каких цветах хотим видеть ту или иную часть рисунка и соответственно рвем на мелкие произвольные кусочки цветную бумагу.
3. На картонку наносим слой клея и «разукрашиваем» нашу рыбку.

Вся прелесть обрывной аппликации в том, что малышу не нужно быть слишком внимательным и аккуратным, он может простой наслаждаться процессом своего творчества!

Конспект НОД по аппликации способом обрывания «Зайчик» в старшей группе

Цель:

Научить детей изготавливать работу способом обрывной

аппликации.

Задачи:

-учить детей в поделке из бумаги передать образ зайца, его характерные

черты способом обрывной аппликации.

-развивать ранее полученные знания и умения при работе с бумагой;

развивать мелкую моторику пальцев рук, координацию в системе глаз, рук;

развивать воображение и фантазию при изготовлении поделки.

-воспитывать аккуратность, желание создавать красивую, оригинальную

поделку; взаимопомощь.

Оборудование и материалы

: бумага белая и цветная, клей, салфетки

Ход НОД:

Воспитатель:

— Предлагаю поиграть в нашу любимую игру «Угадай-ка». Мы будем угадывать животное. Я уже загадала животное, а вам нужно угадать, кого я загадала. Начнем игру?Дети: Да.Воспитатель : — Это белое пушистое животное, у него маленький круглый хвостик, мягкие длинные лапки, и длинные уши.Дети: Заяц.

Воспитатель

: — Кто же сегодня у нас в гостях?

—

Да, конечно же, это заяц

Воспитатель

: — Посмотрите, какой красивый зайчик прискакал к нам. Где живет заяц?

Дети:

В лесу, значит это дикое животное.

Воспитатель

: — Чем он любит полакомиться?

Дети: —

Корой с деревьев, мелкими ветками осины

Воспитатель

: — Скажите, а у зайца есть постоянное жилище?

Дети:

— Нет, в сильные холода они прячутся под заснеженными кустами.

Воспитатель

: — Как приспосабливаются зайцы к жизни в зимнее время?

Дети:

— Они линяют

Воспитатель

: — А почему они меняют свой цвет и когда?

Дети:

— Зайчики меняют свою окраску зимой и весной.

Воспитатель

: — Заяц меняет окрас в зависимости от времени года — зимой шкурка белая, весной бурая. Заяц беляк зимой становится совершенно белым, а, значит, незаметным на снегу. Заяц имеет отличный слух

Он плохо видит и неважно чувствует запахи, но слышит он превосходно. Заяц умеет запутывать следы. Возможно, это благодаря способности далеко прыгать

Возможно, это благодаря способности далеко прыгать.

Сейчас, мы с вами представим, что мы зайчики и поиграем.

Физкуль

Девочки и мальчики, Представьте, что вы зайчики (полуприседания с поворотами вправо-влево) Раз, два, три, четыре, пять, Начал заинька скакать (прыжки вперед-назад) Лапки вверх и лапки вниз, На носочках подтянись. Влево, вправо поклонись, Наклонись и поднимись. (движения выполнять по содержанию текста)

Воспитатель

: — Ребята, сегодня на занятии мы будем делать зайчика,

мы будем с вами творчески экспериментировать, будем искать выразительные средства для передачи характерных особенностей образа пушистой, мягкой фактуры. Подумайте, как наклеить кусочки бумаги так, чтобы шубка казалась пушистой, объемной, а не гладкой?

Сегодня мы познакомимся с новым видом аппликации. Это — обрывная аппликация. В обрывной аппликации все детали рисунка не вырезаются из бумаги, а отрываются и приклеиваются в виде мозаики. Техника обрывной аппликации очень похожа на разукрашивание. Здесь тоже нужно заполнить определенным цветом каждую часть рисунка. Кусочки бумаги просто отрываются руками и приклеиваются к основе. Получается своего рода мозаика. Кроме того, здесь не нужно четких контуров и ровных линий, для вас — настоящий простор для творчества!

Этапы последовательности изготовления поделки:

— каждому ребенку даётся картинка с изображением силуэта зайца

-нарвать бумагу на мелкие кусочки

— аккуратно нанести клей на картинку

— приклеивать кусочки бумаги на изображение животного

— приклеить глазки

Воспитатель

: — Ребята, перед тем, как приступить к работе мы разомнём наши пальчики.

Пальчиковая игра:

Зайка мчится без оглядки, (хлопаем в ладошки)Лишь сверкают пятки (ударяем кулачками друг о друга) Мчится что есть духу, (руки сцепляем в замок и шевелим пальчиками)Хвост короче уха.

(ударяем кулачками друг о друга)Живо угадай-ка: Кто же это? (хлопаем в ладошки) Зайка! (показываем указательными пальцами «зайку»)

Воспитатель

: — Молодцы, ребята! Кто хочет рассказать о своей поделке? Очень красивые и интересные работы у вас получились, выставим наши поделки в уголок творчества.

Обрывная аппликация — Детский мастер-класс по обрывной аппликации «Пирамидка» для старших дошкольников

Публикация «Детский мастер-класс по обрывной аппликации «Пирамидка» для старших…»
Выполнение аппликации приносит огромную в развитии умственных способностей: — ребёнок знакомится с понятиями формы, цветом, фактурой; — учится сравнивать детали и находить одинаковые; — учится находить различия в величине деталей, маленькая-большая; — имеет возможность проявить…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Конспект НОД по обрывной аппликации с детьми младшей группы «Пятнышки для жирафа»
Конспект НОД с детьми младшей группы. Тема: «Пятнышки для жирафа» (обрывная аппликация) Задачи: *Образовательные: -учить создавать изображение по представлению; -закрепить умение создавать выразительный образ жирафа, используя способ обрывной аппликации. *Развивающие:…

Конспект ОД по обрывной аппликации в подготовительной к школе группе «Птица счастья»
Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Виды детской деятельности: изобразительная, коммуникативная, двигательная. Цель: выполнение обрывной аппликации…

Обрывная аппликация «Пингвинчик» в подготовительной группе
Одной из интересных техник для детского творчества является обрывная аппликация. Смысл этой техники заключается в формировании изображения при помощи обрывков цветной бумаги. Для этого нам понадобится: Раскраска формата А4, цветная бумага, клей. Доска для изо деятельности…

Обрывная аппликация — Аппликация обрывная «Деревья в снегу»

Статья «Аппликация обрывная «Деревья в…»
Аппликация обрывная «Деревья в сне гу» Цель: расширять представления детей о природном явлении снегопаде; воспитывать умение любоваться своей работой; развивать глазомер, мелкую моторику рук; познакомить с техникой «обрывная аппликация»; развивать художественный вкус,…

Конспект занятия по обрывной аппликации «Елочка» в младшей группе
Занятие по аппликации с использованием нетрадиционной техники, отрывания деталей от цветной бумаги. Во второй младшей группе » Лучики » « Елочка » Цель: Развивать интерес к творческой изобразительной деятельности через создание образа ёлочки в технике обрывной аппликации Задачи:…

Конспект занятия по обрывной аппликации в средней группе «Ёжик»
Конспект занятия по обрывной аппликации в средней группе «Ёжик» Цель: Учить создавать образ ежа способом обрывной аппликации. Задачи: -Закреплять и уточнять знания детей о диких животных; -Развивать мелкую моторику; -Воспитывать любовь к животным; Материалы: картон, контур ёжика…

Фотоотчет о проведении ОД по обрывной аппликации с элементами рисования «Пингвиненок» с детьми подготовительной группы
Цель: создание условий для развития творческих способностей детей. Задачи: — развивать пространственное воображение, память, творческие навыки, мелкую мускулатуру кистей рук, концентрацию внимания; — формировать уверенность в своих силах и способностях; — воспитывать…

Страницы:
…

Отрывная аппликация для дошкольников (в младшей, средней, старшей и подготовительной группе детского сада)

Для детей средней и старшей группы можно подбирать более сложные картинки, состоящие из нескольких деталей. Дети с удовольствием изображают животных, насекомых, цветы.

Бабочки

Бабочка – один из вариантов для летней или весенней поделки. Для выполнения такой обрывной аппликации понадобится заранее подготовленный рисунок. Можно нарисовать контур самим или скачать подходящее изображение в интернете.

Цвета бумаги должны быть яркими, но также важно, чтобы они сочетались между собой. Чтобы у ребенка получались более ровные кусочки, перед обрыванием следует разрезать бумагу на полоски

Для создания качественной поделки необходимо аккуратно прикреплять кусочки так, чтобы между ними не было просветов, при этом чередуя цвета. Заполняем пространство крыльев, закрашиваем тело бабочки.

Снегирь

Из птиц для обрывной аппликации хорошо подходит снегирь. Для поделки понадобятся красный, черный, серый и желтый цвета. Эта поделка отличается тем, что фон также выполнен из кусочков бумаги. При желании можно упростить задачу и взять сразу цветной картон.

Для снегиря также нужен подготовленный шаблон, распечатываем его или четко прорисовываем контур черным цветом. Также отмечаем границы цветов. Бумагу разрежем на полоски, чтобы кусочки было проще отрывать, и бумага не помялась. Наклеиваем кусочки, повторяя окраску снегирей. Изображение птички готово.

Осеннее дерево

Обрывная аппликация с осенним деревом – отличный вариант для выставки в детском саду или школе. Осень зачаровывает своими яркими красками, и ребенок с удовольствием выполняет осенние поделки.

Подготовим ствол из коричневой бумаги и наклеим его на голубой фон по центру.

Бумага для листьев должна быть разных цветов, похожих на окрас листьев – желтого, красного и оранжевого. Приклеиваем листочки произвольно, так, чтобы крона была пестрой. Крона дерева получается густой, поэтому такая технология подходит для создания деревьев. Для приклеивания листьев можно использовать клей ПВА.

После того как получилась пышная округлая крона добавляем листики на землю под деревом – как будто они уже опали. Можно добавить на аппликацию птиц или зверьков – приклеить подходящие наклейки, вырезать из журналов или подойти к процессу творчески и сделать животных самим из бумаги.

Идеи обрывной аппликации для дошкольников:

Видео мастер-класс:

Варианты поделок

Существует огромное множество вариантов оформления поделок и техник их изготовления.

Возрастные ограничения

Возрастных ограничений для этого метода и поделок нет. Если малыш не может наносить клей, мама нанесет его не поверхность, и ребенок просто наклеит детали сверху.

Помятая в процессе работы неуверенными ручками деталь придаст поделке фактуры. Просто чем меньше возраст, тем крупнее должны быть детали аппликации, тем проще рисунки.

Для 2 лет

Распечатывать картинку из интернета для домашней поделки с малышом не нужно. Синие обрывки бумаги, помятые ребенком станут морем.

Хорошо взять бумагу синего, голубого, зеленого цветов. Море заиграет живыми красками. Кусок любой не-синей бумаги округлой или треугольной формы станет рыбой.

Несколько треугольных обрывков приклеивают полностью или только одним, лучше более узким концом к туловищу рыбы. Приклеенные частично они обернутся подвижным, почти настоящим хвостовым плавником.

Поделка для 3 лет. Обрывная мозаика

В 3 года дети только учатся правильно держать ножницы, но уже могут из отдельных деталей собирать мозаику. В это период им нравится подражать взрослым, выполнять поделки по образцу.

Темой для создания мозаики, станет распечатанное изображение героя любимого мультфильма или книги. В строке поиска лучше сразу указывать, что нужна раскраска, так проще найти крупное изображение.

Мама может разрезать большой лист на полосы, которые в дальнейшем будет рвать ребенок, может начать совместную работу именно с разрыва большого листа цветной бумаги на полоски.

Хорошо на первом этапе совместной работы подготовить много мелких кусочков разного цвета и разложить их в кучки или контейнеры по цветам. Размеры отдельных деталей взрослый контролирует шириной полос, которые приготовит для разрыва.

Во время этого занятия он выбирает картинку, лихо рвет полосы бумаги, делая то, что обычно взрослые не разрешают, нарушает запреты. А в 3 года ребенок стремится именно к этому: к самостоятельности и игре по своим правилам.